2年家庭基礎の授業では、「保育」の単元において新生児を接する機会が少ない高校生に対して、赤ちゃんを体験してほしいという願いから新生児抱き体験を行っています。平野地区では、隣接する幼稚園と交流する機会や防災訓練を合同で行う機会などは日常的にありますが、赤ちゃんと接する機会はあまりありません。新生児の人形を抱っこしてみると、実際の赤ちゃんと同じで首がすわらず、とてもずっしりしています。深刻化する少子化や多様化する子育てなど、社会課題がさまざまありますが、未来を担う高校生にとって、本単元は実習を通して気づきが特にたくさんある授業となっています。