※本日のブログは中高同じ内容です。
現在、台風６号が接近中である。明日には大雨が予想される。
台風でなくとも、ここ数年、ゲリラ豪雨や河川の氾濫、土砂災害など、各地で未曽有の災害が起きている。各地域の高齢者の方も「今まで生きてきて、こんなに激しい雨は降ったことがない」とか「ここがこれだけ水浸しになったことがない」といった、これまでの想定外の災害が起きており、今までの感覚で大丈夫だろうと高をくくっている場合ではない。
ということで、この5月29日付で気象庁より「防災気象情報」の変更がなされた。
昨日の放課後、2階廊下を歩いていると、セミナー室が大盛況である。ちらと見ると、外国の方がプレゼンを行っている。聞いてみると、ご自身の国について、いろんな観点から説明をしているようだ。生徒も興味津々で熱中している。
本日は余談ですが…（中高でブログの内容は同じです）。
先日、前任校のインスタグラムに「はじめの100冊コーナー設置」のニュースがあった。紀伊国屋書店さんのご厚意で、高津高校の教員が生徒たちにぜひ読んでほしいお薦めの本を計100冊ピックアップし、生徒に配付。その100冊のうち、ジャンル等のバランスを考慮して、約40冊の現物がコーナーとして並べられている。
生徒会、あるいは自治会など、呼び名は数通りあるが、高校生であるがゆえに、生徒自らが学校を動かす、社会を動かす。世の中を動かす、そんな可能性を秘めている。が、実際は、なかなか学校の校則でさえも変更するにも一苦労というのが現実。そんな『生徒会』について、2017年より生徒会活動支援協会が主催する表彰事業として、『日本生徒会大賞』というなかなか立派な賞が設けられている。優良事例を表彰／共有することで、優れた生徒会活動を一校・一地域だけの活動とせず、広く手本にしていただくことを目標としているとのこと。
大阪教育大学の教師育成プログラム「教師にまっすぐ！」が今年も実施される。夏休みに入る7月から12月にかけて、4回（＋１回はオプション）の講義や講演を通じて、教師になりたい気持ちを高め、教師という職業を知って、より具体的な準備をして夢を実現するための“教育大”ならではのプログラムである。その説明会が、本日放課後に開催された。
考えてみれば、多くの大学に教員免許取得のための科目が準備されていて、教員免許だけならほとんどの大学で取得できるのだが、単細胞の私は高校の時、「教員免許＝大教大」としか考えていなかったし、他の大学の情報など見なかったし、聞かなかった。おまけに天邪鬼のため、人生において浪人は今しかできない！と胸を張って浪人を選択した。
ついに現地最終日となった。日本との時差は－2時間。一日の報告を学校にしようと思うが、生徒対応に追われて、なんやかんやで手が空く頃、すでに日本では真っ暗な時間帯。特に緊急を要する案件もないので、これまで無事に進行してきたが、かといって体調不良者もゼロではない。暑さも然り、水分も配給され、リュックの中には2本ほどの水が入っている。一生に１回かもしれないベトナム。無理をさせない程度に現地を体感してほしい。
今朝は、すべての荷物を片付けてチェックアウト。スーツケースをバスに詰め込んで出発。全員、ミトーに到着。ボートに乗り換えタイソン島へ。ココナッツキャンディ工房見学とジャングルクルーズを体験。昨日の美しい夜景とは違った現地らしい？風景とたくさんの生物を体感。虫よけスプレー必須で恐々と楽しんだのちは、昼食を経て、最後？のベトナム料理を食す。
その後は、ホーチミンに戻り、永厳寺（ヴィンギエム寺）を見学し、生徒たちが心待ちにしていた「イオンモール」へ。ベトナムまで来てなぜイオンモール？と思うが、生徒たちによると、ユニクロにもスタバにも、ベトナム限定の品があるそうで、限定品に惹かれているとのことである。
研修旅行も３日目。本日は、ホーチミン師範大学の学生さんとの文化交流と「B&S（ブラザー＆シスター）プログラム」に参加したのち、蓮の葉の形をデザインした「ビテスコフィナンシャルタワー」の49階展望台。そして、陽が沈んだ後はディナークルーズに乗船し全体レクリエーションと盛りだくさん。
ホーチミン師範大学に到着すると、たくさんの学生さんたちが出迎えてくれた。最初のセレモニーでは、司会の４回生が実に流暢な日本語で進行されていて驚いた。さらに、「拍手」というタイトル曲のプレゼントで始まり、一気に盛り上がる。先方と私の代表挨拶の後、生徒代表の挨拶。こちらからベトナム語で挨拶すると、学生さんたちも本校生も大きな拍手。やはり相手の言語で話すと心に響く。
文化交流発表はベトナム側の「クイズ」から。少々難しいクイズもあるが、すでに滞在３日目の生徒たちにはわかっていることもたくさんある。正解すると記念品がもらえることもあり、必死で挙手していた。さらに、ヤシの木の皮でつくられた団扇を本校の全員にプレゼント。なんと一つ一つ、学生さんの手描きである。漫画チックなものから絵画のようなものまで個性ある作品に生徒たちも大喜び！
研修旅行２日目は、４つの行き先に分かれて活動。朝一番は｢カンザーマングローブ｣組。自然環境に加え、ベトナム戦争中に散布された枯葉剤による被害についても学ぶ。一番人気のプログラムのため、やむなく抽選を実施した。他のプログラム参加者は７時以降に朝食だが、この組は６時から朝食。それでも全員遅れずに集合し出発した。天気は気になるが、充実した一日を！
他のプログラムは、日本で働くことを希望するベトナム人のための｢送り出し機関｣と、環境に配慮しゼロウェイストに取り組んでいる｢ピザフォーピース｣、そして、日本の企業の多くが進出している地域である｢ロンドウック工業団地｣の３つ。それぞれ、グローバル社会における課題解決に向けた学びが趣旨である。ぜひ受け身ではなく、主体的に学んでほしい。
本日から３泊５日の2年生修学旅行「ベトナム研修」。関西空港から出発。生徒集合は7時半だが、旅行委員は一足早く7時に集合し、打ち合わせと確認。7時を過ぎると、徐々に生徒が増えてきた。皆、表情良く、今日を待ち望んでいた様子。
ただ、事前に入国審査書類をスマホで作成、提出するのだが、上手くいかない生徒も数名いて、先生に確認しながら進めている。実は、私もこの土日に作成したのだが、最後の一手がなぜか届かず難儀していたので気持ちはよくわかる。便利は不便を感じつつも、慣れるしかない。
来週から、2年生は修学旅行にあたる「ベトナム研修」。5月18日（月）～22日（金）の3泊5日で実施されるが、その前に、本日から中間考査。修学旅行の後に定期考査が控えていると、さすがに楽しめないということで、楽しみは後に残して、事前にしんどいことを乗り越えようという算段。今朝は単語帳やノートを片手に登校してくる生徒も多かった。２年生の健闘を祈る！
※本日の内容は中高同じです。
GWだからといって、ブログも休もうという邪な気持ちはないが、会議や研修が重なり、結果的に本日が5月初めの投稿となる。といっても、本日は、本校内のことではなく、同じ平野地区の附属特別支援学校の話。
5月9日（土）に、同校で運動会が開催され、案内を受けて見学に行った。当日は誠に晴天だったが、5月ゆえ、暑くてたまらんとまではいかず。ときおり爽やかな風も吹き、心地よく見学できた。関係者からも、ぜひブログに…という声があったので書く。
１年生は、先週末のオリテン合宿を終え、月火の代休と昨日と合わせて三連休。代休とはいえ、一足早いGWをどう過ごしたのかが気になるところだが、今日の教室や廊下の様子を見ると、先週よりも和やかな空気が増している。良き良き。
職員室に向かうと、その前の廊下に人が溜まっている。何事かと思ったら、教員や生徒に加え、本校OBがいる。実は、今年の広報のため、学校案内（パンフレット）の制作に協力してくれているという。時期的に学校案内の内容はできているが、より良い写真を撮影しようといろいろな提案をしてくれているとのこと。
昨日お伝えしたように、本日から１年生は「オリエンテーション合宿」、２・３年生は校外学習（遠足）。２・３年生は現地集合だが、１年生は学校集合。8時30分出発予定だが、昨日、学年主任から「渋滞もあるので、できるだけ早く出発したい」と伝えたからか、皆早く集合し、8時25分に出発！実にスムーズで気持ちがよかった。気を付けて、楽しい時間を過ごしてほしい。Hey！Yah！HIRAKOSEI！
バスの窓 笑顔と口パク またよろし
明日から1年生は「オリエンテーション合宿」。校内では「オリテン合宿」で通っている。が、実は私には初めてのその通称に戸惑っている。「オリエンテーション合宿」だから「オリ合宿」ならスッと入るのだが、「オリテン」と聞くと、つい「のり天」や「ホコ天」（古いな…）を思い浮かべてしまう。
そんなことはさておき、その「オリテン合宿」の結団式を本日6限に実施。すでに顔見知りも多く賑やかである。それでも新入生が一団として２泊３日の合宿に臨むのだから細かな共通理解が必要。私からは、「高校生としての自覚」と「自分から動くこと」「欲張りになってどんどん参加すること」を伝えた。
新年度が始まり、全学年が揃ったことで、各部活動では、新入生の勧誘を行う。残念ながら、先週の新入生歓迎会は見学できなかったが、本日放課後は軽音楽部の新歓ライブ。校舎に囲まれた学校の真ん中にある中庭で開催するので、教室にいても音楽が聞こえるとすぐに廊下から見学できるし、演奏を聴くこともできる。